• Login

KiTa-Kooperation

Pädagogik und Stadtgeschichte

Am Donnerstag, 19. Februar 2026, war der Erste Stadtrat Thorsten Drahn zu Gast in der Kindertagesstätte Varietà. Gemeinsam mit dem Vorstand des Gärtnermu­seums, der von Claudia Hesebeck besonders herzlich willkommen geheißen wurde, standen die wichtigen Bausteine Bildung und Pädagogik, einhergehend mit der Stadt­geschichte, im Mittelpunkt der Beratungen.
Der Erste Stadtrat Thorsten Drahn (5. v. l.) und Claudia Hesebeck (7. v. l.) beim Kooperationsgespräch mit dem Gärtnermuseum.
Der Erste Stadtrat Thorsten Drahn (5. v. l.) und Claudia Hesebeck (7. v. l.) beim Kooperationsgespräch mit dem Gärtnermuseum.

Rückschau und Ausblick

Zum Auftakt wurde in der Rückschau auf das vergangene Jahr deutlich, dass die al­tersgerechte Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten mit dem Pflanzen, der Pflege, dem Ernten, Backen oder Kochen von Gemüse und Obst unerlässlich ist. Stets nahmen die Kinder voller Freude und sehr viel Spaß an den gemeinsam durchgeführ­ten Veranstaltungen teil. Auch in diesem Jahr wird es für die jüngsten Gärtner in der Lessingstadt viel zu erleben geben. Die Aktionen rund um die Beete und im Gärtner­museum werden wieder für Begeisterung sorgen. Insbesondere Gurken, Tomaten, Kartoffeln, Bohnen, Kürbis und Zucchini versprechen eine reiche Ernte. Die nunmehr seit acht Jahren bestehende Kooperation zwischen der KiTa Varietà und der Kultur- und Bildungseinrichtung im Streckhof am Neuen Weg sieht auch für 2026 ein vielfältiges Programm vor.

Kooperation als Erfolgsmodell

Die Kooperation als Erfolgsmodell im achten Jahr setzt weiterhin das deutlichste Zeichen für frühkindliche Bildung in Wolfenbüttel. Die Kinder freuen sich bereits jetzt auf das Frühjahr, wenn es wieder in den Garten geht. Sie werden mit Begeisterung dabei sein, wenn wir im Mai gemeinsam den Auftakt starten. Das Pflanzen, Pflegen sowie das Ernten von Obst und Gemüse mit tatkräftiger Unterstützung erfahrener Gärt­ner vermittelt den Jüngsten einmalige Erlebnisse und schafft wichtige pädagogische Grundlagen für die generationsübergreifende Wissensvermittlung, stellten übereinstim­mend der Erste Stadtrat Thorsten Drahn, Leiterin Claudia Hesebeck und der Vor­stand des Gärtnermuseums am Rande der Beratungen fest.

Stadtgeschichte zum Anfassen

Dabei bildet die Museumspädagogik einen der Schwerpunkte mit ihren Alleinstellungsmerkmalen des aktiven Erlebens und einer über Jahrhunderte gewachsenen Stadtgeschichte zum Anfassen. Frühkindliche Bildung und außerschulischer Lernort werden in diesem Zusammenhang für das Gärtnermuseum als selbstverständlich angesehen.

Fotoquelle:

privat